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吴中区迎春中学简介(2025版)

来源: 发布时间:2025-01-18 09:53:58 浏览次数: 【字体:

基本概况

苏州市吴中城区运河之滨、宝带桥畔,孔门七十二贤之一澹台灭明曾经讲学的地方,有一所年轻有为的学校——苏州市吴中区迎春中学。

学校于1999年与高中部分离,异地建校,是江苏省教育学会初中教育专业委员会常务理事单位、中科大木培教育集团牵头学校、吴中区初中教育品牌窗口学校。

学校现有教学班33个,学生1650多人,专任教师126人,其中省特级教师1人,正高级教师1人,东吴教育名家1人,市名教师1人,市学科带头人10人,区学科带头人以及骨干教师60多人,中高级教师90人,9个教研团队荣获省、市、区级集体荣誉称号。

 

内涵发展

学校在“带雪冲寒迎春光,迎来春光不自耀”的“迎春精神”引领下,本着“以人为本,让每一个学生全面发展,让每一个学生学有特长”的办学理念和“学校有品牌,教师有名牌,学生有特长”的办学目标,不断强化学校管理,努力深化教育改革,积极推进素质教育,促进师生健康、持续、和谐发展。

办学25年来,学校形成了“优秀+特长”的办学特色,努力发展好每一个学生,让每一个学生都成为全面发展而有个性特长的优秀人才,教育教学质量不断攀升,社会声誉持续上扬。学校先后荣获江苏省实施教育现代化示范初中、江苏省德育先进学校、江苏省体育工作先进学校、江苏省平安校园、江苏省依法治校示范校、江苏省健康促进学校、江苏省群众满意基层站所(服务窗口)示范单位、江苏省教科研先进学校、江苏省智慧校园、苏州市文明单位等1000多项级以上荣誉称号。学校教育质量综合评估年年居吴中区首位,在苏州大市名列前茅。

 

3维融合教育

学校坚持德育为首,教学为本,积极倡导“三维融合教育”,一是注重文化精神的滋养,二是注重校本课程的浸润,三是注重特色项目的渗透。

 

4+互动课堂

目前,学校形成了4+互动课堂”教学模式。互动课堂2.0版的四个基本环节是:引发自学——指导讨论——落实运用——拓展活动,三个核心节点是:课堂自学指导、课堂质疑讨论、课堂拓展探究。当然,互动课堂四环节三节点是各学科课堂教学的通式,具体各门学科都有“+”的自主环节。

 

5类特色课程

学校形成了完善的校本课程体系。其中阳光体育、艺术教育、劳技教育、航模科技教育、国际教育交流5类特色课程”内涵丰富,品牌凸显。

阳光体育是学校的一个传统特色。学校是江苏省体育工作先进学校、苏州市体育传统项目学校、苏州市体育特色项目学校、全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校。2010年,学校荣获省运会突出贡献奖。学校成立了足球、篮球、健美操、舞龙、武术、田径等体育社团,每周定期开展训练活动。20177月,学校男女篮球队在吴中区第三届全民运动会上双双夺冠。201812月,学校武术队在吴中区阳光体育大会暨首届校园武术比赛中荣获初中组一等奖。20196月,学校在吴中区阳光体育大会中小学健美操比赛中荣获初中组一等奖。202010月,学校在吴中区阳光体育大会中小学田径比赛中荣获团体第一名。202011月,学校在吴中区中小学足球比赛中荣获初中组女子足球第一名。202012月,学校在吴中区阳光体育大会中小学生武术比赛中荣获初中组团体一等奖。20217月,学校在江苏省第二十一届中学生田径运动会(苏南)比赛中荣获女子团体总分第四名、男子团体总分第六名。20214月,学校在苏州市“市长杯”青少年校园足球联赛(初中组)总决赛中荣获第七名。202110月,学校在吴中区阳光体育大会中小学田径比赛中荣获团体第一名。202110月,学校在吴中区中小学足球比赛中荣获初中组女子足球第一名。202110月,学校在苏州市青少年阳光体育联赛中学生田径比赛中荣获初中组团体总分第五名。20227月,学校在苏州市“市长杯”青少年校园足球联赛总决赛中荣获初中组第六名。20228月,学校在江苏省第二十二届中学生田径运动会(苏南片)比赛中荣获初中女子组团体总分第三名、初中男子组团体总分第五名。202211月,学校在吴中区阳光体育联赛中小学田径运动会上荣获初中组团体总分第一名。20237月,学校在2023江苏省中学生田径运动会(苏南)比赛中荣获男子团体总分第名。202310月,学校在吴中区阳光体育联赛中小学田径运动会上荣获初中组团体总分第一名。202310月,学校在苏州市青少年阳光体育联赛中学生田径比赛中荣获初中组团体总分第20247月,学校在2024江苏省中学生田径运动会(苏南)暨江苏省中学生田径锦标赛选拔赛比赛中荣获初中子组团体总分第名、初中男子组团体总分第三名。202411月,学校在苏州市第十六届运动会中学生组田径比赛中荣获初中组团体总分第三名。202411月,学校在吴中区阳光体育大会中小学田径运动会上荣获初中组团体总分第一名。

2017年以来,学校开设的舞龙项目可谓精彩纷呈。20215月,学校“龙之舞”社团受邀参加吴中区第四届全民运动会开幕式展演活动。2021年,学校“龙之舞”社团在江苏省第二届网络全民健身运动会舞龙舞狮比赛中荣获优秀奖。202112月,学校“龙之舞”社团获评苏州市阳光团队、苏州市十佳初中生社团提名奖。202211日,学校“龙之舞”社团受邀参加苏州市体育局主办的“爱苏州”元旦迎新跑启动仪式。202210月,学校被苏州市龙狮运动协会推选为首届副会长单位和民族传统项目龙狮项目进校园基地学校。20233月,“龙之舞”社团在由苏州市龙狮运动协会主办的首届创意舞龙大赛中荣获特等奖和团体道德风尚奖。2023年,学校“龙腾迎春”舞龙社团在江苏省第届网络全民健身运动会舞龙舞狮比赛中荣获女子彩带龙和男子长龙两个集体项目的优胜奖。202311月,学校“龙腾迎春”舞龙社团苏州市首届青少年舞龙舞狮锦标赛中荣获三个项目的一等奖。20246月,学校“龙腾迎春”舞龙社团在苏州市第二届创意龙狮大赛中荣获特等奖。20246月,学校“龙腾迎春”舞龙社团在第二十届苏州端午民俗文化节活动中荣获舞龙展演金奖。

艺术教育是学校的一个传统特色。学校是苏州市艺术教育特色学校、吴中区中小学学生合唱联盟学校。学校成立了新民乐、音乐剧、舞蹈、合唱、书法、绘画等艺术社团,并聘请国内外专家每周固定到校对学生进行个性化免费辅导。20158月,校园音乐剧《阳光社团》在江苏省第五届中小学生艺术展演中荣获省一等奖,开创了吴中区艺术教育的先河。201610月,舞蹈《呼吸》在苏州市第三届校园舞蹈大赛中荣获市一等奖。20187月,学校合唱队在苏州市第六届中小学生艺术展演中荣获初中组合唱比赛第一名;在第三届苏州市“梦之声”合唱比赛中,荣获少儿组银奖。201811月,学校合唱队在第30届江苏省“教海探航”征文竞赛颁奖大会上唱响主题曲《海之梦》;还参加了在苏州保利大剧院演出的“诗·歌”合唱音乐会。2018年,学校成功申报为苏州市艺术创生课程实践基地。20199月,学校合唱队在苏州市第四届中小学生艺术节“我与祖国共成长”合唱比赛中,荣获初中组一等奖第一名。201910月,学校“春之声”合唱团受苏州保利大剧院之邀参加古琴家金蔚先生新作品音乐会,为音乐会开场演唱曲目《兰心蕙质》《鹿鸣》。201911月,学校“春之声”合唱团在吴中区第十八届校园文化艺术节展演活动中荣获金奖和特等奖。202211月,学校“春之声”女子合唱团在第四届苏州市“梦之声”合唱比赛中荣获少年组第一名。202212月,学校“春之声”女子合唱团获评苏州市中小学生十佳艺术团。20233月,“春之声”女子合唱团在苏州市第七届中小学生艺术节活动中荣获声乐展演中学组一等奖第一名。20237月,“春之声”女子合唱团在苏州市第八届中小学生艺术节活动中荣获声乐展演中学组一等奖第一名。202410月,学“春之声”女子合唱团在苏州市第届中小学生艺术节活动中荣获声乐展演中学组一等奖初中第一名)。此外,2018年以来,校在苏州市“普通话、苏州方言、英语口语”比赛中5次荣获初中组团体特等奖和优秀组织奖

劳技教育是学校的一个优质品牌。学校于2001年成为中德合作促进基础教育项目的示范学校、苏州市劳技教学示范学校。学校的劳技教学呈现出内容的丰富性、项目的校本化、教学的小班化等特色,并且在劳技校本课程研发、课堂教学实践的基础上,逐步形成了“探究、体验、合作、实践”型的劳技教学模式。学校每年都参加苏州市青少年国粹文化系列展示活动,多次在市、区学生劳技操作比赛中荣获团体总分第一,多次在市级教学研讨会上做专题经验交流。2018年,学校成为苏州市省、市级STEM 项目学校。2019年以来,学校劳技教育进一步融合科技创新与艺术创生,课堂实践增加了新的内涵。

航模科技教育是学校的一个新的亮点。学校是苏州市青少年科技教育特色学校、苏州市科学教育综合示范学校。自2000年起,学校的“金钥匙”科技教育常抓不懈,在江苏省“金钥匙”科技竞赛活动中多次代表吴中区参加省级决赛,个人和团体屡获佳绩。自2010年起,学校秉着“让学生在飞翔中成长”的理念与苏州市少体校联合,引进航空模型项目,开设了航模特长教育。20113月,学校成为苏州市航空运动和模型运动协会会员单位。2016年,被确认为苏州市航模教育特色学校。2017年,学校成功申报为苏州市航模科技教育课程基地。目前,学校的航模教学已形成了自己的校本教材,摸索出了一套较为科学并且实用的教学活动策略与实践训练方法。学校航模队在每年的省、市级航模比赛中摘金夺银。自2017年起,学校开设了3D设计打印项目。学校的3D设计打印社团积极参与苏州市青少年科技节3D 创新模型设计比赛,在2017年荣获团队二等奖的基础上,2018年荣获初中组团队一等奖第一名。20185月,学校代表吴中区参加了苏州市第十三届科普宣传周展览活动。自2018年起,学校开设了电子百拼项目。201810学校团队江苏省电子比赛苏州选拔赛中有2荣获一等奖。201811月,校团队在苏州市青少年电子制作比赛中荣获综合团体二等奖、8个个人一等奖。20193月,校航模社团在“江苏有线”杯苏州市第七届体育科技模型教育竞赛中荣获男子组综合第三、女子组综合第二。自2019年起,学校增开了机器人、车模、建模、创客等科技教育项目2019年以来,校在省、市级体育科技模型、创客、机器人、人工智能等竞赛活动中频频摘金夺银,年年都有突破。20237月,在“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动中,校有2组人工智能项目荣获一、二等奖。

国际教育交流是学校的一个新的探索。学校是吴中区最早引进外教的学校,是苏州市国际理解项目学校。为了加强国际教育交流,拓宽学生的视野,锻炼学生的能力,20125月,学校与韩国大邱栗园中学签约成为友好学校。自2012年起,学校连续8年正常组织师生开展国际修学互访活动。同时,学校坚持常态化地开展线上国际教育交流活动。20249月,学校与韩国大邱立石中学结对成为友好学校,开启了中韩教育交流的新篇章。

近年来,学校积极参与特色项目建设,不断丰富课程内涵,以适应新时代立德树人、五育并举的教育需要。

目前,学校有2个全国特色学校项目:全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园篮球特色学校;有3个省级实验学校项目:江苏省行知实验学校、江苏省“教是为了不教”教改实验学校、江苏省美育浸润计划首批试点学校;有2个省级教育科学规划课题:陶行知教育思想研究专项课题《践行陶行知“教学做合一”教育思想推进课程基地建设的实践研究》、叶圣陶教育思想研究专项课题《基于“教是为了不教”教育思想的“4+”互动课堂实践研究》;1个省级基地学校项目:凤凰校园文学基地;3个市级基地学校项目:苏州市首批教育科研基地学校、苏州市教师发展示范基地校、苏州大学教育部“国培计划”骨干教师研修项目基地;有2个市级课程基地:苏州市航模科技课程建设基地、苏州市艺术创生课程实践基地;还承担10个市级研究项目:苏州市人工智能教育实验学校、苏州市STEM 项目学校、苏州市义务教育学校管理标准试点学校、“新时代苏州有效教学研究”项目实验学校、苏州市家庭教育研究项目实验学校、苏州市国际理解项目学校、苏州市中小学生品格提升工程项目学校、苏州市大中小学思政课一体化教育联盟学校、苏州市首批“四有”好教师重点培育团队、苏州市基础教育前瞻性教学改革实验项目学校;还获评5个市级优秀团队:“小金铃”志愿服务队获评苏州市十佳阳光团队、“春之声”女子合唱团获评苏州市中小学生十佳艺术团“春之声”少年小剧社获评苏州市十佳阳光团队、“龙腾迎春”社团获评苏州市十佳社团“创客”社团获评苏州市阳光团队。

学校通过这些特色项目的实践与探索,不断充实校本课程体系,渗透到教育教学的方方面面,有效促进了学生综合素养的全面提升。

近年来,学校的教育教学特色引起了各级教育主管部门、有关媒体的高度关注,“学习强国”平台、《中国教育学刊》《人民日报》《江苏教育报》、江苏电视台等几十家媒体先后报道学校的教育教学特色。


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